Как всегда, мы постараемся ответить на вопрос «На основании какого документа можно создать новую основную общеобразовательную программу школу в 2022-2022 уч году». А еще Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте не выходя из дома.
- федеральный закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2022 N 273-ФЗ;
- ФГОС для соответствующей ступени образования;
- примерная основная образовательная программа;
- образовательная программа школы;
- письмо Министерства образования от октября 2022 г. № 08-1786 «О рабочих программах учебных предметов».
Основные требования
- Изучить нормативную базу.
- Выбрать основу из предложенных стандартов.
- Подобрать учебник из перечня ФПУ.
- Определить цели изучения предмета (они не должны противоречить ФГОС и ПООП).
- Проанализировать учебно-методическое обеспечение и материальную базу, которые используются в учебном заведении.
- Сформулировать планируемые результаты.
- Оформить содержание с четкой формулировкой изучаемых тем и указанием необходимого количества часов.
- Составление календарно-тематического плана.
- Определение дополнительной литературы.
- Формирование контрольно-измерительных материалов.
Проектирование рабочей программы
На основании единой государственной стратегии, все учебные учреждения должны предоставлять образование (дошкольное, начальное, основное, среднее и т.д.) в соответствии с разработанными стандартами ФГОС. Они обеспечивают формирование единства образовательного пространства и логическую последовательность перехода через каждую учебную ступень. В стандартах прописываются требования к структуре образовательных планов, условия их реализации и ожидаемые результаты. Таким образом, каждый ученик после окончания школы должен владеть определенным багажом знаний, умений и навыков, которые он может успешно реализовывать в дальнейшем.
И в режиме информационной работы, и через корректировку образовательных программ мы закладываем этот важнейший принцип — обучение через всю жизнь. Все методические семинары, которые проводятся с преподавателями, тоже посвящены этой теме. Это закладывается и в образовательных стандартах. В компетенциях так и прописано: умение учиться, получать новые знания. Дальше нужно только «увязать» со стандартом учебные дисциплины, которые должны будут сформировать эти умения.
«У фразы „ты пришёл на работу — забудь, чему тебя учили“ больше не будет шансов на жизнь»
Часто случается так, что абитуриент поступает и разочаровывается в выбранной специальности . Для того, чтобы понимание, подходит выбранная профессия или нет, пришло до поступления и создаются профильные классы. Из-за нехватки тренеров по примеру педагогических и аграрных классов создадут спортивно-педагогические классы. Если ученик активно занимается спортом, но понимает, что карьеру олимпийца ему не сделать, может попробовать себя в тренерской работе.
С 2022—2022 учебного года заработают спортивно-педагогические классы
Белорусский ИТ-сектор успешно развивается, а ПВТ заинтересован в молодых талантах, поэтому тесно сотрудничает с вузами. Компании-резиденты ПВТ участвуют в разработке образовательных программ и в обеспечении вузов кадрами. Многие из ИТ-фирм спонсируют университетские лаборатории в Минске, Гродно, Бресте и Гомеле. Некоторые компании, как Wargaming, предлагают одарённым студентам БГУ стипендии . Может быть, организации из других отраслей экономики тоже последуют их примеру. Ведь это один из наилучших способов заметить и привлечь к себе способных студентов уже на младших курсах.
- Использовать рекомендованную программу, внеся в нее собственные корректировки.
- Взять за основу одну из существующих авторских программ.
- Работать по авторской программе, адаптировав ее к особенностям учебного заведения.
- Написать свою авторскую программу.
Разработка рабочих программ
К сожалению, четвертый вариант учителя выбирают крайне редко, ведь составляя программу необходимо не только учесть все новые требования, предъявляемые к рабочим программам в 2022-2022 учебном году, но и пройти непростой путь ее утверждения.
Суть нововведений 2022-2022 года
«Законопроектом предлагается уточнить, что преподавание и изучение государственных языков республик РФ осуществляется на добровольной основе не в ущерб преподаванию и изучению государственного языка РФ», — говорится в пояснительной записке. Там же указано, что право на изучение родного языка народов России реализуется в пределах возможностей системы образования и с учетом потребностей обучающихся и их родителей.
Зимой министр культуры РФ Владимир Мединский рассказал о том, что Минкультуры и Минпросвещения РФ занимаются разработкой проекта для школьников, в рамках которого дети будут ходить в музеи, смотреть лучшие фильмы и вести специальные дневники.
Как рассказал глава Шахматной федерации ХМАО Василий Филиппенко , в его регионе эта программа реализуется довольно успешно. Филиппенко также обратил внимание на тот факт, что уроки шахматами, как показала практика, положительно сказываются на успеваемости школьников в других дисциплинах.
Обучение шахматам станет обязательным школьным предметом с 1 сентября 2022 года
Так, сообщается, в частности, что данную инициативу одобрила и глава Минпросвещения Ольга Васильева . Министр подчеркнула, что уже существуют специализированные учебники, разработаны практические рабочие программы для педагогов. Обучать шахматам планируют с первого класса.
Если предыдущие реформы затрагивали, в первую очередь, учеников младших классов, то это новшество актуально уже для выпускников средней школы. В ОГЭ (том, что еще несколько лет назад называлось ГИА) будут пересмотрены варианты контрольно-измерительных материалов — КИМов. Аттестационной комиссии задания для экзаменуемых показались недостаточно сложными. С 2022 года будут сокращены «простые» вопросы, где необходимо выбрать один верный ответ, также изменится количество заданий. Коснутся нововведения и итоговых баллов — их минимальный и максимальный пороги будут пересмотрены.
В рамках новой программы ребята получат возможность посещать выставки, премьеры документальных фильмов, а также других развлекательно-досуговых мероприятий. Однако данное новшество коснется далеко не всех регионов страны. Первоиспытателями были выбраны Ставропольский край, Республика Коми, Новосибирская область, Татарстан, а также Саратовская, Тульская, Ярославская и Пензенская области.
Два иностранных языка
Система образования — та область, изменения в которой проходят регулярно. Существует множество мнений по поводу того, как сделать подрастающее поколение умнее, сильнее, смекалистее и здоровее, чем предыдущее. Смены авторов учебников для лучшего усвоения материала, структуры ЕГЭ, споры о том, какое количество учебных академических часов оптимально для юных умов — будни школьников, родителей и учителей. Однако нынешний год сулит небывалые перемены едва ли не за практически двадцать лет — со времен изменения правил поступления в вузы и введения обязательного ЕГЭ для выпускников. Создатели новой школьной программы уверяют: этот шаг на порядок поднимет общее качество среднего образования в России. Чем же теперь будут заниматься в отечественных школах?
Комментарий к постановлению Министерства образования Республики Беларусь от 10 июля 2022 г. № 105 «О перечне учебных предметов, по которым проводятся выпускные экзамены, формах проведения выпускных экзаменов в 2022/2022 учебном году»
Скачать в формате.doc Просмотреть в формате.pdf
Постановление Министерства образования Республики Беларусь
от 27.12.2022 № 164
«Об установлении перечня документов, обязательных для ведения отдельными педагогическими работниками, и исключения практики привлечения педагогических работников к выполнению работ, не относящихся к выполнению их трудовых функций»
Скачать в формате.doc Просмотреть в формате.pdf
О введении с 1 сентября 2022 года неудовлетворительных отметок
Для учащихся I – II классов (ІІІ классов – для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 17 февраля 2022 г. по 23 февраля 2022 г. продолжительностью 7 дней.
В 2022-2022 учебном году второй иностранный язык был введен в 5-х классах в качестве эксперимента. Результаты, продемонстрированные учащимися, в полной мере продемонстрировали эффективность методики, и уже с 1 сентября 2022 года планируется распространение нововведения на другие классы – второй иностранный язык будут изучать все с 5 по 9 класс.
Новые предметы
Если многие описанные ранее нововведения, вводимые в школах России с 1 сентября 2022 года, касались учащихся младших классов, то изменения, которые пронесет реформа КИМ ОГЭ 2022 года, уже сегодня волнует всех 9-классников и учителей предметников.
Реформа ОГЭ
Впереди новый учебный год и мы предлагаем узнать, какие нововведения начнут действовать в школах и гимназиях России уже с 1 сентября 2022 года, и к чему стоит готовиться ученикам, родителям и учителям. Итак, в 2022-2022 учебном году ребят ждут сразу несколько важных изменений, которые затронут учебный план, количество предметов, а также ОГЭ.